24 de mai. de 2012

                                                                      EDUCAÇÃO ESPECIAL


   Hoje a inclusão assume importante momento de construção para os profissionais da educação. Os docentes deverão colaborar e  potencializar  este trabalho. 
   Os alunos público-alvo da educação especial necessitam efetivamente de apoio para garantir acessibilidade à escola, bem como segurança ao ir e vir e ao cuidar-se. É preciso que sejamos mediadores eficazes neste momento de inclusão, assim possibilitaremos a participação assídua destes alunos nas atividades propostas em sala de aula.




                                  




  Aluno Thalles e a Profª Solange























 

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